Boom

Studiekeuzecoaches

voor leerlingen die weloverwogen een keuze willen maken voor een studie die echt bij ze past

Fase 1:

De leerling formuleert vooraf in een email aan Boom studiekeuzecoaches hoe zijn leven er op dit moment uitziet. Hierin komen school, sport, vrienden en overige interesses aan de orde. De leerling legt een persoonlijkheidstest af, die ons meer inzicht verschaft in 5 belangrijke persoonlijkheidskenmerken: extraversie, vriendelijkheid, zorgvuldigheid, emotionele stabiliteit en intellect.

Fase 2:

Boom studiekeuzecoaches analyseert de verkregen resultaten uit fase 1 en stelt een persoonlijk stappenplan op. Intakegesprek met de leerling: We bespreken de specifieke wensen, twijfels en vragen van de leerling en  lichten het verdere coachingstraject toe. Ook wordt er een tijdsplanning gemaakt.

Fase 3:

De leerling krijgt opdrachten waar hij/zij zelf over nadenkt en die hij/zij met anderen in zijn omgeving bespreekt. Dit stimuleert de leerling om op gestructureerde wijze na te denken over zijn persoonlijke waarden, drijfveren, interesses en talenten.

Middels een levensdoelsessie wordt vastgesteld wat de levensdoelen van de leerling zijn en welke studierichting daarbij past. De leerling kan hier ook vragen stellen. (Bijv. ik twijfel tussen bouwkunde en geneeskunde, wat past beter bij mij?)

Fase 4:

Boom studiekeuzecoaches legt alle bevindingen naast elkaar en stelt een rapport op met studieadvies. Naast het studieadvies wordt in het rapport, door de uitkomst van alle doorlopen fases op te nemen, inzichtelijk gemaakt hoe dit advies tot stand is gekomen. In een eindgesprek met de leerling en zijn ouder(s) lichten wij het rapport verder toe en geven we advies voor de vervolgstappen.

 

Dit traject duurt ongeveer één maand. Er zijn drie contactmomenten van ca. 1 uur. Met fase 1 is de leerling ongeveer 2 ½ uur zelfstandig bezig. In fase 3 wordt van de leerling een inzet van ongeveer 2 à 3 uur (verspreid over de week) per stap gevraagd. Het is belangrijk dat hij/zij de tijd neemt om over de opdrachten na te denken, ze te laten bezinken en erover van gedachten wisselt met familie, vrienden, etc.

Programma